Introduction aux technologies éducatives

Faculty of Psychology and Educational Sciences

Dans ce cours seront présentées un certain nombre de technologies numériques, en partant des objets spécifiques utilisés individuellement (exerciseurs, simulations, hypermédia, jeux vidéo pédagogiques, etc.) puis en étudiant les outils collectifs par nature (forums, wiki, etc.) pour enfin aborder des environnements d'apprentissage.

Format
  • Cours
Public
  • Étudiant-es
  • Auditeur/trices libres
Langue
  • Français
Compétences pré-requises
  • Non renseigné
Compétences travaillées
  • Gestion, stockage et réutilisation d'information/contenu numérique (niveau B)
  • Définition et développement du contenu numérique (niveau B)
  • Intégration et réélaboration du contenu (niveau B)
  • Interaction à travers les technologies numériques (niveau B)