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La présence à distance
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Comment mettre en place de la présence à distance ? Apprenez à installer un climat de confiance mutuelle et d’apprentissage.
Format
Capsule vidéo
Public
Enseignant-es
Langue
Français
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Compétences pré-requises
Non renseigné
Compétences travaillées
Définition et développement du contenu numérique (niveau C)
Intégration et réélaboration du contenu (niveau C)
Diffusion de contenu à travers les technologies numériques (niveau B)
Partage et collaboration à travers les technologies numériques (niveau B)
Interaction à travers les technologies numériques (niveau B)